Die Ausbildung im Fachseminar dauert zwei Jahre.
In dieser Zeit werden die Referendarinnen/Refererndare
etwa 15 mal vom Fachleiter anhospitiert und beraten.
Sie absolvieren zwei besonderere Unterichtsbesuche in
zwei von ihnen gewählten Klassen der Sek I und Sek II.
Sie schreiben eine pädagogische Arbeit über ein Thema
ihrer Wahl. Die Arbeit basiert auf der Planung zu einem Unterrichtsversuch von etwa 6 Stunden und seiner Auswertung.
Beispiele für solche Arbeitsthemen sind:
- Stationenlernen mit dem Thema Haut des Menschen (kl. 8)
- oder dem Thema Auge des Menschen (Kl. 8)
- oder dem Thema Feinbau der Zelle (Kl. 11)
- Mukoviszidose, PID und Eugenik (Kl. 11)
- monoklonale Antikörpertests in der Denkmalspflege (Kl. 11).
In dieser Zeit werden die Referendarinnen/Refererndare
etwa 15 mal vom Fachleiter anhospitiert und beraten.
Sie absolvieren zwei besonderere Unterichtsbesuche in
zwei von ihnen gewählten Klassen der Sek I und Sek II.
Sie schreiben eine pädagogische Arbeit über ein Thema
ihrer Wahl. Die Arbeit basiert auf der Planung zu einem Unterrichtsversuch von etwa 6 Stunden und seiner Auswertung.
Beispiele für solche Arbeitsthemen sind:
- Stationenlernen mit dem Thema Haut des Menschen (kl. 8)
- oder dem Thema Auge des Menschen (Kl. 8)
- oder dem Thema Feinbau der Zelle (Kl. 11)
- Mukoviszidose, PID und Eugenik (Kl. 11)
- monoklonale Antikörpertests in der Denkmalspflege (Kl. 11).
